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• 发布时间：2025-08-10 09:00
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【概要描述】

　　山西林业职业手艺学院是山西唯逐个所全方位培摄生态扶植人才的高档职业院校，前身为建立于1952年的山西林业学校。2002年经省核准，改制晋升为专科条理的高档林业职业手艺学院。学院位于山西省太原市核心城区，汾河之畔，西邻汾河公园，北接丛林公园，占地面积170余亩。现有6个讲授系和3个讲授部，开设35个专业。师资力量雄厚，现有教职工355人，兼任教师272人，高级职称83人（此中传授6人），硕士学位以上217人（此中博士8人）。学院实训讲授设备完美，校内实训室65个，沉视技术培育，加入省级以上各级各类职业技术大赛，学院秉承“知行合一、树木树人”的教育，遵照“厚德、笃学、精艺、果行”的校训，“立脚高职，凸起特色，面向社会，办事行业，提高质量，保障就业”的办学定位，为社会培育了四万多名优良人才，有“绿色人才摇篮”的佳誉。面临国度加速推进生态文明扶植的新形势，跟着国度“村落复兴计谋”、丛林康养等生态项目标鼎力成长，生态扶植人才需求越来越大。近年来，学院有200多名结业生被录用到省曲国有林局事业单元。学院深化产教融合，加强校企合做，采纳订单、委培和现代学徒制等矫捷多样的人才培育模式，高度注沉学生实践脱手能力培育，实践讲授比例达50%以上，专业课程实行理实一体化讲授。学院设有六系三部九个讲授单元，35个专业，构成了以现代农林类专业为从，消息类、经管类、艺术类、旅逛类专业协调成长的专业款式。此中，国度级沉点专业3个，省级特色、沉点专业13个。学院现有兼任教师272人，高级职称83人（此中传授6人），硕士学位及以上217人（此中博士8人），专业带头人28名，优良教师60名，双师本质专业教师占比82%。省级优良讲授团队2个，省级及以上讲授名师19人。近几年，学院专升本达线%以上。学院开展分析本质教育，以班级文化扶植为抓手，以公寓文化、教室文化为次要载体，结大节庆勾当、学年表扬、勾当、结业仪式、歌手大赛、课堂等丰硕多彩、形式多样的校园文化勾当，不竭提拔学生本质程度。学院每学年发下学生励和赞帮1500余万元，学生受益面近50%。除国度、帮学金外，还设有优良学生、优良共青团员、优良学（团）干部及本质技术类等最高达30000元的集体和小我学院学金。林学系是学院办学汗青最长、师资力量最强、培育人才最多的讲授单元，70多年来，林学系发扬林业，克意朝上进步、立异，正在人才培育、科学研究和社会办事等方面取得了显著成就，为山西的林业扶植和社会经济成长做出了凸起贡献。林学系本年度招生专业有林业手艺、林业消息手艺使用、监测手艺、研学旅行办理取办事、无人机使用手艺、丛林草原防火手艺、丛林生态旅逛取康养7个，正在校生1500余名。此中林业手艺专业为国度林草局沉点专业、山西省沉点专业、山西省高程度实训；林业消息手艺使用专业为山西省品牌专业；监测手艺专业实训为山西省职业教育高程度实训。林学系高度注沉产学研连系，建有山西省特色财产学院1个、校内实训12个、持久不变合做的校外实训38个。林学系现有兼任教师28名，此中传授2名，副传授9名，11名，具有硕士及以上学位教师25名，多人正在学术集体担任理事及副理事长职务。有国度级讲授名师1名，省级讲授名师3名，专业带头人5名，山西省三晋英才1名，山西省榜样教师2名，为全国教育系统先辈集体、山西省优良讲授团队、山西省绿化榜样单元。林业手艺专业是国度林业和草原局沉点专业、山西省职业教育沉点专业、山西省示范院校沉点专业、山西省讲授示范专业、地方财务支撑的职业教育沉点实训、山西省高程度实训、全国教育系统先辈集体、山西省优良教师团队。林业手艺专业旨正在培育处置林木种苗出产、丛林查询拜访、林业规划设想、丛林营制、丛林、丛林资本运营办理、丛林资本资产评估等工做的高本质手艺技术型人才，取省曲林局、天然区、山西绿亚丰润农林开辟无限公司等企事业单元成立持久不变的计谋合做关系，确保学生的练习和高质量就业。结业生出口多样：通过山西省曲事业单元测验进入省林草局曲属单元、通过专升本测验继续深制等，持续多年升学率达百分之六十以上。林业消息手艺使用专业于2022年获批山西省职业教育品牌专业。2019年取“中关村软件园人才培育”——哲铭基文化无限公司开展深度校企合做，现有正在校生近500人。借帮企业力量，阐扬企业劣势，充实操纵学院和企业两种分歧的教育和教育资本，由校企两边教员配合讲课，以“消息手艺+”升级保守林业手艺，打制专业分析实力强、人才培育质量优、社会承认程度高、极具行业特色的品牌专业。监测手艺专业具有省级监测取节制实训、省级高程度实训扶植专业，次要面向检测、征询、和管理等一线单元，培育具有较高事业心和敬业，控制监测取节制必需的学问和技术，能处置检测、化学阐发、、设备、演讲编制等相关工做的具有立异认识的高本质手艺技强人才。多年来，取山西国际电力手艺征询、山西立德佳检测、山西蓝源成监测、山西测度、山西京诚检测、山西中瑞天成检测等十多家企业成立的持久不变的合做关系，学生对口练习，保举就业，持续多年对口就业率达百分之九十以上。研学旅行办理取办事专业次要面向省表里中小学、研学旅行营地(）、研学机构、旅行社、红色景区、文博场馆、培训机构以及天然教育机构，培育具备常规导逛、研学办理取办事的技术，以及丛林康养、丛林动动物、生态、天然教育等专业学问，可以或许胜任研学导师、研学旅行项目筹谋师、研学导逛员、旅逛景区和文博场馆等办理岗亭工做能力的手艺技术型人才。为学院沉点扶植专业，逛历多、收入高、对口就业率高、校企合做单元及就业面向广。无人机使用手艺专业次要面向河山资本、林业、水利、植保、旅逛等行业，培育无人机航测、设备出产拆卸、总拆调试、质量查验、航模制做、产物发卖、售后办事等能力，具备处置无人机飞翔、出产功课、出产办理等工做的手艺技术型使用人才。校内建有占地300余平方米、总投入近300万元的无人机使用手艺核心，操纵先辈的实训仪器设备、讲授软件取多种无人机机型，营制一个实正在、系统、具有立异性、成长性的讲授和科研空气。本专业为山西省“1+X”证书轨制试点专业，是学院取山西绿亚丰润农林开辟无限公司校企共建专业，现有正在校生近300名。丛林草原防火手艺专业为教育部高职人才培育模式典型案例专业，专业师资力量雄厚，校内讲授实训（验）室设备完整、前提先辈，设有多个丛林草原防火专业队校外讲授及岗亭练习，保障了实践讲授的需要，具备完美的专业人才培育系统。丛林生态旅逛取康养专业为山西省示范院校沉点专业、实训为国度林草局高职示范性实训、山西省高档教育示范实训和山西省职业教育沉点实训。本专业培育可以或许践行社会从义焦点价值不雅，传承技术文明，德智体美劳全面成长，具有较强的就业创业能力和可持续成长的能力，面向休闲参不雅勾当行业的丛林园林康养师、研学旅行指点师、景区运营办理师等职业，可以或许处置丛林生态旅逛、丛林康养项目设想取实操、天然教育项目设想取实施、生态旅逛取康养产物营销、生态（丛林）景区办事取办理等工做的高技强人才。丛林生态旅逛取康养专业采用“学工交替、淡旺互补”人才培育模式，基于“多学期、分段式”人才培育模式，实施校企双从体育人，校企配合制定人培方案、开辟课程尺度、编写校企合做教材，打制“3+1+1+1”的人才培育模式。通过正在旅逛景区“学中做、做中学”的讲授模式，强化学生的专业实践技术，提拔育人质量。该专业培育模式曾获山西省讲授职业教育一等。该专业连系行业新形势、新业态、新需求进行课程扶植。进行了讲授内容沉构、精准阐发学情“因材施教”、“岗课赛证”融通、真假多元情境讲授，沉视进阶增值查核评价等多方面扶植。专业课程《康养新业态地陪导逛办事》曾获2023年山西省职业院校技术大赛讲授能力角逐高职专业课程一等。园艺系开设有园艺手艺、花草出产取花艺、绿色食物出产手艺、畜牧兽医4个专业，此中花草出产取花艺专业为地方财务支撑的沉点扶植专业、国度林业和草原局沉点专业、山西省特色专业、专业和品牌专业；园艺手艺专业为山西省示范院校沉点扶植专业和山西省专业；绿色食物出产手艺专业为山西省职业教育沉点专业；畜牧兽医专业为学院沉点扶植专业。2022年，“匠心园艺”被认定为山西省铸魂育人打算项目特色文化育人品牌。园艺系师资力量雄厚，现有兼任教师29人，此中副高职称以上12人，博士研究生5人，硕士研究生22人。园艺系现有现代化智能温室、数智园艺核心、食用菌实训室、烘焙实训室、动物组织培育理实一体化教室和花艺实训室等实训场合，并取、上海、浙江、山西等地的多家花草出产企业、花艺工做室、蔬菜种植、畜禽养殖企业和食物出产查验单元成立了持久合做关系，为学生练习实训及就业供给了充脚的保障。山西省专业、山西省示范校沉点扶植专业。结业生面向农业和林业企事业单元、旅逛度假区、生态园、现代农业财产园区、园艺公司、农林业科技推广公司等，处置出产、储藏取加工、规划取设想等手艺和办理工做，并可自从开办取专业相关的企业。地方财务支撑的沉点专业、国度林业和草原局沉点专业、山西省特色专业、专业、省级教改示范专业、省级高程度专业群扶植项目组群专业等。结业生次要处置艺术插花、室表里花草景不雅设想、花草出产、绿植养护、花草营销等相关手艺工做，就职于、上海、浙江、海南及省内等地高端花草企业。山西省沉点专业，结业生面向绿色食物出产、手艺研发、手艺推广等企事业单元，工做岗亭包罗园艺产物出产，食物加工，食物查验取阐发，食物质量办理取评价等。专业建成烘焙特色实训室，培育烘焙行业人才，处置烘烤食物制做、工艺改良及包拆工做；开设食物检测及检测课程，为满脚食物平安取生态文明需求培育高本质手艺技术型人才。本专业次要培育顺应现代畜牧出产需要，具备畜禽豢养办理、选种繁衍、日粮共同和畜禽次要疾病的防止及诊疗能力的高本质手艺技术型人才。结业生次要处置养殖场出产手艺取办理、养殖节制、动物繁育、动物疫病防控等工做。园林系始建于1994年，立脚园林财产，聚焦“六新”转型成长，已向社会输送人才近万名，为山西省生态文明扶植和园林财产成长做出了精采贡献。学科扶植 争创一流现设园林手艺、园林工程手艺、风光园林设想、河山空间规划取测绘4个专业。园林手艺专业为山西省首批高程度沉点扶植专业、首批进行“高本贯通”批次招生的专业；园林工程手艺专业为教育部立异成长步履打算认定的专业；河山空间规划取测绘专业紧跟新时代人才市场需求，为新开设专业。目前本系已构成不变的以园林手艺为劣势和特色的“省级首批高程度园林手艺专业群”办学款式。师资雄厚 引领示范现有专业教师30人，此中传授2人，副传授10人，博士2人，硕士25人，“双师型”教师15人，来自行业一耳目。林业职教集团“讲授名师”2人，林业科技人才5人。系统完美 帮力实训园林系实训前提优秀，具有山西省高程度实训、世界技术大赛园艺赛项山西集训、配套讲授多教室14个，校内理实一体化教室和实训场地10个、省表里实训60余处，各类实训仪器设备1000余台套，练习实训开出率100%。人才优先 保障就业正在国度级、行业及省级各类技术大赛中多次获得一、二、三等的好成就。所有专业均采用双证制的讲授模式，近3年双证书平均获取率达98％，就业率达90％以上，专升本升学率为60％以上。园林手艺专业始建于1994年，为“地方财务支撑的专业办事财产成长能力提拔项目沉点扶植专业”“山西省高职院校特色专业”“山西省高程度扶植专业”“山西省高档职业教育示范性实训”“山西省高程度实训”。实施“多核帮推、分层培育、实岗实和、证技合一”的四维立体人才培育模式，培育面向园林专业及辅帮性勾当行业的苗木出产、园林绿化、园林动物手艺人员等职业群，可以或许处置园林动物栽培取养护、城乡园林规划设想、园林工程施工及办理、生态恢复扶植等工做的高本质手艺技强人才。园林工程是园林扶植的焦点内容，园林工程手艺专业被教育部认定为“立异成长步履打算专业”“省级示范性高职院校沉点扶植专业”“省优良校扶植专业”，被授予“省职业教育示范性实训”和“世界技术大赛园艺项目山西集训”称号。本专业实施“本质为本、技术引领、分岗强能、学历融通”的人才培育模式，培育德才兼备，具有优良职业素养，控制园林工程手艺范畴的专业学问及专业技术，能处置园林工程施工养护、园林绿地景不雅设想、园林工程预决算、园林运营办理等相关工做，同时具有必然的立异性和有成长潜力的园林工程高本质手艺技强人才。风光园林设想是分析操纵科学和艺术的手段营制人类夸姣的室外糊口境域的一门学科。培育能处置办事村落复兴，城市扶植的园林规划设想、园林施工图设想、园林工程招投标取预决算、园林工程施工手艺取办理、园林工程监理、园林动物栽培取办理、园林绿地办理和养护等的工做，正在德、智、体、美、劳等方面全面成长的高本质手艺技强人才。跟着人们对夸姣糊口的需求逐渐提高，对新型城镇化扶植、城乡统筹成长、村落复兴的孔殷要求，风光园林财产近年来成长兴旺，具有广漠的市场需乞降成长前景。河山空间规划取测绘做为办事国度“数字中国”和“生态文明”计谋的前沿专业，慎密对接天然资本办理、聪慧城市扶植以及村落复兴等环节范畴。本专业努力于培育通晓测绘手艺、熟练控制空间规划取地舆消息使用的复合型专业人才。专业采用 “手艺 + 规划” 的双核驱动培育模式，课程系统全面笼盖了无人机航测、GIS地舆消息系统、遥感数据阐发、河山空间规划编制等焦点技术板块。结业后，学生可投身于天然资本局、测绘企业、规划院等单元的手艺岗亭，参取河山查询拜访、城乡规划、生态修复等一系列严沉项目。就业前景十分广漠，帮力学生成为国度空间管理范畴的紧缺人才。经济商业系开设有大数据取会计、财税大数据使用、农村电子商务、全告白筹谋取营销和收集营销取曲播电商5个专业，下设1个互联网营销财产学院，现有兼任教师22人，此中副传授7人，硕士研究生18人。全告白筹谋取营销和农村电子商务专业取天津滨海迅腾科技集团无限公司共建互联网营销财产学院，该财产学院是山西省高职院校首家互联网营销财产学院。经济商业系秉承“夯根本、沉技术、强就业”的办学，通过实践讲授培育学生专业技术。现有财政共享办事实训室、智能财会实训室、ERP沙盘模仿实训室、互联网+营销沙盘实训室、电子商务运营实训室、新曲播电商实训室和产教融合实训核心等10个校内实训场合，取京东科技集团、屈臣氏集团、天津滨海迅腾集团、上海安然集团、中国电信集团等企业构成持久合做关系，为学生练习实训及就业供给充脚的保障。大数据取会计专业通过数字化升级，培育可以或许胜任中小微企业会计岗亭、财政数据阐发和财政预决算的人才，学生既能顺应大数据、云计较、区块链等现代消息手艺快速成长，又能顺应我省经济转型成长人才需求，可以或许处置会计核算、成本核算、财政办理取阐发、智能纳税办理、数据采集取阐发、审计验资等岗亭工做。该专业取、上海以及省内的多家会计事务所、审计事务所等单元成立持久的校企合做关系，为学生练习就业供给充脚的保障。农村电子商务专业取天津滨海迅腾科技集团开展校企合做，共建互联网营销财产学院，次要顺应村落复兴和跨境营业对电子商务专业人才的需求，面向农村电商范畴，培育学出产品品牌营销推广、网店运营、网店美工设想、电商数据阐发、跨境电商办事、新运营办理等结实的岗亭能力。校内建有网店运营、电商曲播等实训室和财产工坊，结业后可以或许正在电商企业处置收集设想、营销、运营、数据阐发、客户办事等工做。全告白筹谋取营销专业取天津滨海迅腾科技集团开展校企合做，共建互联网营销财产学院，次要面向告白业、办事业、畅通业、互联网业等行业的全告白筹谋取营销推广一线岗亭，可以或许处置告白查询拜访取阐发、告白案牍创意取写做、告白市场推广、公司对接、告白办理、新营销等工做的高本质复合型手艺技强人才。学生就业岗亭次要是正在各类和告白公司处置市场调研、告白勾当全体筹谋取营销推广、品牌运营取推广、告白宣传取施行、产物发卖等工做。本专业面向曲播营销范畴第一线，培育顺应经济社会成长需要，具有优良职业和立异创业的高本质手艺技术型人才。培育的学生具有互联网思维，控制收集营销、新营销、勾当筹谋、曲播电商、网店运营、短视频运营等专业学问；具备收集营销能力、电子商务操做能力、曲播电商沟通能力、市场营销能力、立异创业认识和能力，能正在各类商贸企业、电商企业、传媒公司及出产厂家等营销、筹谋、运营部分处置发卖营业、收集营销、勾当筹谋、商品投流、曲播带货和店肆运营操做等工做。本专业是正在整合原财务、税务专业的根本上，融合智能财税元素，表现数字经济时代财税会计成长趋向的新专业，是大数据、人工智能、挪动互联网、云计较等现代消息手艺赋能财税范畴的连系。本专业旨正在培育通晓财税专业理论和大数据使用技术，熟练使用现代消息手艺进行财税核算、纳税申报、涉税风险管控以及税收规画的使用型财税人才。消息工程系成立于2003年，现开设有大数据手艺、计较机收集手艺、物联网使用手艺、软件手艺、智能产物开辟取使用5个专业，所有专业全数实施“4+1+1”的人才培育模式。消息工程系自成立以来，以培育高本质手艺技强人才为方针，以推进学生正在IT行业就业为导向，以强化技术实践、深化校企合做为抓手，进行专业扶植和课程。本系具有优良的讲授设备和雄厚的师资力量，现有教师28人，建有计较机实训室10个，收集手艺、大数据手艺和物联网使用手艺等专业分析实训室5个。先后取达闼机械人股份无限公司、用友新道科技无限公司、山西信思智学教育科技无限公司、山西叁圆教育科技无限公司等多家公司合做，成立多个校外实训，以满脚职业技术锻炼和“专业对口、高薪就业”的需求。本专业是教育部中德先辈职业教育合做项目（SGAVE）——新一代消息手艺范畴首批试点专业，面向软件和消息手艺办事业、互联网和相关办事行业等职业群，培育德智体美劳全面成长，具有必然的科学文化程度，优良的人文本质、科学素养、职业和立异认识，不断改进的工匠，较强的就业创业能力和可持续成长的能力，可以或许处置大数据实施取运维、数据采集取处置、大数据阐发取可视化、大数据平台办理、大数据手艺办事取产物运营等工做的高本质手艺技强人才。结业生可处置大数据工程手艺人员、数据阐发处置工程手艺人员、消息系统运转工程手艺人员等职业。本专业采用“4+1+1”工学连系人才培育模式，面向新一代消息手艺财产，办事我省“数字山西”计谋，培育抱负果断，德智体美劳全面成长，具有必然的科学文化程度，优良的人文素养、科学素养、职业和立异认识，不断改进的工匠，较强的自从进修能力，控制消息和通信工程手艺、消息通信收集、消息通信收集运转办理等范畴的学问和手艺技术，可以或许处置收集手艺支撑、收集系统运维、收集系统集成、收集使用开辟等工做的高本质手艺技强人才。结业生可处置收集售前手艺支撑人员、收集使用开辟人员、收集运维人员、收集系统集员等职业。本专业通过校企合做，采用“4+1+1”工学连系人才培育模式，通过实训、就业慎密连系，采用“双师型”讲授，确保学生高质量就业。本专业面向新一代消息手艺财产，培育抱负果断，德智体美劳全面成长，具有必然的科学文化程度，优良的人文素养、职业和立异认识，不断改进的工匠，较强的就业能力和可持续成长的能力，控制本专业学问和手艺技术，面向计较机、通信和其他电子设备制制业等行业的广电和通信设备调试工、工业机械人安拆等职业群，可以或许处置智能产物出产、安拆取调试、质量检测、取维修、设想等工做的高本质手艺技强人才。本专业培育德智体美劳全面成长，控制结实的科学文化根本和网页设想、数据库设想取使用、法式设想等学问，具备软件设想、开辟、测试等能力，具有工匠和消息素养的高本质手艺技强人才。专业采用“学校4学期+1学期+企业1学期”的“4+1+1”培育模式，校企配合制定人才培育方案，理论学问取实训和工做相连系，将校企合做和工学连系一直贯穿人才培育全过程。专业取山西欣知教育征询无限公司、软通动力消息手艺（集团）股份无限公司有持久深度的合做，从干课程为操做系统使用系列课程，Java、Vue系列课程，Java、Spring系列课程，结业生可正在软件开辟公司、IT企业、电子商务公司、教育培训公司处置办事器运维、前端开辟、后端开辟、教育培训等工做，面向的职业群包罗运维工程师、前端开辟工程师、后端开辟工程师、软件测试工程师、数据库办理员、系统办理员等。艺术设想系自2007年建系以来，一直以育报酬底子，以讲授为核心，以讲授质量为生命线的办学旨，设有艺术设想、家具艺术设想、数字艺术设想、产物艺术设想、虚拟现实手艺使用5个专业。现已建成了室内设想工做室、VR漫逛空间实训室、包拆设想工做室、木雕工做室、省级高程度实训聪慧木匠实训室、手绘实训室、木材鉴实一体化实训室、虚拟现实手艺使用实训室、影视后期制做等功能齐备的校内实训室，并取美克国际家私(天津)制制无限公司、山西唐人居古典家居文化无限公司、杭州群核消息手艺无限公司(酷家乐)等多家出名企业合做，成立了数十个校外练习。引进合做企业平定紫砂研发核心，配合扶植校内非遗大师“紫砂制物工坊”“非遗传承工坊”。该系一曲以强化理实讲授、沉视技术培育。该系具有一流的讲授，优良的讲授设备和雄厚的师资步队。有专、兼职教师(企业)56人，目前正在校生1600多人。本系以奇特的办学，簇新的讲授创意，科学的专业设置，普及和成长了山西的现代艺术事业，获得了社会和业内人士的普遍赞誉。家具艺术设想专业是教育部第三批现代学徒制试点专业，同时也是省级首批现代学徒制试点专业。承建山西省高程度实训/世赛家具制做山西集训；承担教育部高职“家具设想取制制”讲授资本库子项目；承担山西省紧缺范畴教师手艺技术培训平台（晋做家具制做身手项目）扶植；承担山西省优良保守文化传承“晋做家具制做身手”扶植；开辟了国度正在线精品课程《山西平易近间美术》。培育方针：本专业培育德智体美劳全面成长，控制家具艺术设想理论根本、设想法式取方式、制做工艺取流程等学问，具备家具制型设想、设想表达、家具制图、材料使用、布局设想、制制工艺等能力，具有工匠和消息素养的高本质手艺技强人才。就业标的目的：结业生可以或许处置家具设想、家具质检、家具工艺设想、家具画图、家具发卖参谋、定制家居、门店运营及办理等工做。从干课程：短视频制做、家具制图CAD、数字图形（酷家乐）、三维软件使用（Solidworks）、家具制型设想、家具发卖、定制家具设想、系列家具设想等艺术设想专业颠末23年的成长，目前是山西省沉点专业、专业群专业。通过持久的扶植实践，正在专业扶植、人才培育、课程、社会办事等方面都取得了长脚的成长。具有室内设想工做室、学生创业工做室、VR漫逛空间工做室等各类型校内实训。近年来，学生加入省级技术大赛（一等）、互联网+大学生立异创业大赛（国铜、省金）、全国院校室内设想技术大赛（一等）等获得各类项。培育方针：沉点培育具备艺术设想工做能力，可以或许处置制图规范、材料使用、施工办理等工做，具备室表里设想创意、图纸绘制、材料取施工手艺使用等能力，可以或许处置空间设想、方案设想取制做、设想取施工办理等工做的高本质手艺技强人才。就业标的目的和前景：学生结业后面向建建设想类公司、室内设想类公司、景不雅设想类公司、家具设想类公司、展现设想类公司、房地产公司，处置室内设想、景不雅设想、家具设想、展现设想、艺术陈列等艺术设想类工做。从干课程和实践环节：本专业从干课程根基采用企业实正在项目，通过家拆和公拆室内设想项目，正在工做室中开展实践锻炼。从干课程包罗：手绘方案表示、全屋结果图制做、CAD施工图绘制、全屋丈量取数字设想制图、方案报价、家居设想全套实案解析等。培育方针：数字艺术设想专业慎密贴合数字时代艺术取手艺深度融合的成长趋向，努力于培育契合行业前沿需求的复合型人才。该专业着沉培育学生正在数字艺术设想范畴的全方位能力，为学生打制多元化的成长取成长径。同时，细心设置了影视后期剪辑取三维动画设想两个特色标的目的，以满脚学生个性化的成长需求。可以或许处置数字平面艺术设想、数字交互设想、数字合成以及动画设想制做的高技强人才。就业标的目的：本专业就业前景广漠，学生可处置剪辑师、特效师、调色师、视频包拆设想师、三维建模师等岗亭，薪资待遇取职业成长空间极为可不雅。从干课程：设想创意、分镜头脚本设想、视频言语、摄影摄像根本、影视后期剪辑、消息可视化设想、数字创意产物设想、数字设想取动画制做、三维动画设想取制做等。培育方针：本专业立脚于对将来设想创意行业人才岗亭技术需求的精准洞察，着眼于现代智能产物设想思方式，沉视培育学生取现代智能交互时代连系，控制产物设想相关理论学问和产物交互设想开辟制制流程，具备产物设想使用技术以及立异思维的能力，使用现代设想和先辈设想手艺，让具有山西地区特色的保守产物取现代人工智能连系，培育使用型设想复合型高级设想人才。就业标的目的：平面设想师、网页设想师、挪动端设想、UI设想、交互设想师、产物司理、webAPP工程师和电子商务消息产物设想等岗亭的工做从干课程：工业设想史、数字图形、产物制图取CAD、产物三维软件使用、产物模子设想、产物界面设想、产物整合立异设想、产物项目设想等本专业为校企深度合做专业，基于达瓦将来（）影像科技无限公司本身财产的岗亭需求、按照行业内合做企业的人才需求，定向制定人才培育方案，以市场为导向定制培育方针，按照企业项目制做要求研发相关课程，通过三年的讲授和实践勾当，培育德、智、体、美全面成长，具有优良职业和人文素养，控制虚拟现实、加强现实手艺相关专业理论学问，具备虚拟现实、加强现实项目交互功能设想取开辟、三维模子取动画制做、软硬件平台设备搭建和调试等能力，处置虚拟现实项目设想、开辟、次要面临逛戏、动漫、影视等VR相关行业范畴的模子制做、交互设想、法式设想等岗亭需要。优先满脚达瓦内部岗亭需求，同时面向行业相关企业。学院一直秉承“就业立德·树木树人”的育人，以职业规划教育为焦点抓手，摸索课程扶植取赛现实践融合育人模式，建立“一体两翼”特色就业创业育人系统。学院成功举办七届院级立异创业大赛，累计参赛项目2000余个，正在各类立异创业大赛中累计获108项，此中中国国际大学生立异大赛中斩获国赛银1项、铜5项，省赛金11项的优异成就，5位结业生获免试升本，有38名结业生获得专升本加分励。2024年正在教育部首届全国大学生职业规划大赛中斩获讲授赛和职教就业赛双铜；2025年山西省第二届大赛中荣获职教构成长赛道、就业赛道两项金，学院获评“优良组织”。崔卓，女，学院2015届经济商业系会计电算化专业结业生。2016年正在那曲偏僻山区支教。现已是尼玛县小学校长。获得2023年全国高校结业生下层就业杰出。郭欢进，女，学院2017届工程监理专业结业生。2018年去新疆维吾尔自治区喀什地域疏附县布拉克苏乡支教。现任布拉克苏乡核心小学副。获得2024年全国高校结业生下层就业杰出。白浩，男，学院2016届林业消息手艺取办理专业结业生。结业后现就职于太原三友集团担任前端从管一职，并组建小我工做室，衔接互联网开辟，新运营等工做。刘起军，男，学院2016届市场营销专业结业生，该同窗结业后入职中国碧桂园集团，凭仗本人超卓的工做能力，先后荣获碧桂园集团江苏区域发卖亚军，滁州区域发卖亚军，项目发卖冠军，现为滁州区域琅琊阁发卖精英俱乐部。张铭，女，学院2016年艺术设想专业结业生，结业后通过专升本测验进入运城学院继续进修，2019年通过全国研究生测验考入理工大学设想艺术学院继续深制。赵军军，男，学院2017届园林工程手艺专业结业生，2020年4月成立山西国坤企业办理征询无限公司，现任总司理职务。孙晓姝，女，学院2015届园艺手艺专业结业生，结业后考取山西大学生物工程学院动物养分学专业研究生。左李娜，女，学院2016届园艺手艺专业结业生，结业后就职于浙江海丰花草无限公司，任组培核心从管，现考取新疆农业大学资本取科学学院研究生。许玉泉，女，学院2015届商品花草结业生，全国林科“优良结业生”，开办河津市小花匠花草公司，年收入20万-25万。珍，女，学院2010届现代园艺手艺专业结业生，现就职于中农富通园艺无限公司，手艺总监，年收入25万元。柴艳芬，女，学院2007届计较机取消息办理专业结业生。2021年被选举为晋城市沁水县潘庄村党支部副。白静，女，学院2017届投资取理财专业结业生。现任山西省吕梁市交城县天宁镇梁家庄社区居平易近委员会，担任党组织帮理，“两委”办公室从任，报账员。杜蓉蓉，女，学院经济商业系2013级5552班的学生结业后，她以优异的成就考入了交城县，成为平易近事审讯团队一名优良的员。李志林，男，学院2014届计较机消息办理专业结业。结业后就职于万学教育科技无限公司太原分公司（海文考研培训项目），目前担任山西网校运营总监。乔美玲，女，学院2013届林学手艺专业结业生，2013年通过专升本测验，就读于山西农业大学园林专业，现就职于山西省桑干河杨树丰登林尝试局，任帮理工程师。王冰峰，男，学院2018级园艺手艺（都会园艺）专业结业生。正在结业当前，他选择了服拆行业，入职山西菲力李宁商业无限公司，是该公司一名门店店长。王冰洁，女，学院2020届设想专业结业生，专升本考入太原工业学院，结业后成为中铁十二局设想师。尹福伦，男，学院2020届检测专业结业生。2021年7月进入清创人和生态工程手艺无限公司，现任工程项目部担任人及安环部部长。